這部由皮克斯在2015年製作、華特迪士尼影業發行的3D電腦動畫動作喜劇冒險電影，劇情圍繞著主角萊莉和他的五種擬人化情緒，這五種擬人化的情緒是樂樂（Joy）、憂憂（Sadness）、怒怒（Anger）、厭厭（Disgust）和驚驚（Fear），講述著萊莉與家人遷居之後適應新環境的過程中，五種情緒間有趣的互動，以及一段驚心動魄的大腦冒險。
李心理師透過電影帶領該校同學認識情緒，包含基本情緒和雜情緒，並說明記憶像是零件，每個記憶在編碼時都會和其他記憶有些共通點，例如脈絡（人事時地物）、情緒，或是特定主題等，自我參照效應（Self-Reference Effect）：記憶的時候，如果該事物與自身（Self）有關的話，就會比較容易記得。此類與自我有關的記憶則稱為自傳式記憶（Autobiographical Memory），往往相對於一般事件的記憶更為清楚、深刻，所以我們在電影看到的幾乎所有記憶球內都有主角自身涉入其中，最重要的核心記憶也不例外。這些重要的核心事件記憶更進一步的建立起主角對世界的信念、價值觀、性格等，拼湊起主角內心的世界以及人格。
最後李心理師提醒同學，接納不同種類的情緒，用心面對與接納自己的各種情緒，學習自我了解與接納。本次活動共吸引84位同學熱情參與，整體回饋滿意度高，參與同學回饋學習到李心理師提到的接納所有的情緒以及管理，例如：「任何情緒都是好情緒」、「情緒管理是我們一輩子的功課」、「人可以有很多不同感情，每一種都很重要，除了開心，其他的情緒可以預防危險」及「這次的活動讓我了解情緒，也讓我知道控制情緒真的不容易」，參與同學都帶著滿滿的收穫，並期待下次能再參與學生輔導中心的活動。
聯絡人：學務處學生輔導中心楊慧真主任 聯絡電話：（02）2658-5801ext:2230
