有關於著作權的基本原則，章主任開卷提出一個概念：「大家一起來畫蘋果。蘋果一個、圖畫五十張。最後五十張蘋果圖分別獨立受著作權保護」，即是著作權的核心理念與雛形，以保護作者的「原創性」及「創作性」為宗旨。章主任指出，各國之間科技互動日趨頻繁，因此衍生的權利認定問題當然不減反增，而著作權法也從各國因地制宜的內容，形成「跨國」的協定與公約，但各國對著作權法的定義及範圍尚有不同之處，因此針對著作權的議題，應給予關注與重視。
章主任進一步說明，關於著作、著作物以及著作權定義的差異性，藉以釐清「著作」的明確範圍，而範圍會因應時代與科技與日俱增，著作類別也愈漸細分。數位教材與網路資源的使用，章主任指出網路資源的使用，凡「約定不明之部分，推定為未授權」，因此無論來源為DVD、電視或網路，未授權者均無法使用，章主任最後提到著作權法是利益均衡的法律，秉持著「授權利用是原則，合理使用是例外」，並強調「己所不欲，勿施於人」的理念，教學設計上了解著作權的概念，避免日後於數位教材及開放式課程產生爭議。
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