人類資訊的取得有超過八成是靠視覺來達成，有聲書是視障朋友利用聽覺獲取資訊與學習非常重要的工具，除了適用於視障者外，有聲書也能幫助閱讀障礙者、肢體障礙者、年長者透過聲音來聽讀書籍。有聲書傳統多為人工錄製，近年來科技化發展應用於數位電子書，讓使用者能使用選取章節、頁面及檢索等功能，保存方式也更為便利與長久。透過這次培訓讓該校學輔志工認識有聲書的製作流程，電子書經由報讀系統發聲，而電子書的製作是此次培訓的重點，未來該校學輔志工將會利用在校值班時間製作電子書，從取得書籍掃描後，經由光學文字辨識(OCR)將書面文字轉為電子檔，再經過校對、排版、轉檔，最後傳送回該學會審核上架，希望能幫助視障朋友們聽讀到更多書。
接著，由於該校學輔志工規劃於6月9日擔任該學會的活動志工，將一對一引導視障朋友進行戶外體驗，為使其更加了解該如何協助視障朋友，台灣數位有聲書推展學會也特別安排行前培訓，透過視障朋友的說明與示範，讓志工夥伴們學到了帶領視障者的方法及需要注意之處。最後的練習時間，是由兩位志工夥伴戴上眼罩扮演視障者，並由夥伴們帶著他們走路、上下樓梯，志工們回饋當看不見的時候是非常沒有安全感，也相當不方便，更能體會視障者的心情。而負責引導的夥伴在過程中也相當緊張，害怕讓對方受傷，但也發現帶領者要發揮同理心易地而處，更需要試著放鬆，才不會讓視障者更加緊張害怕。
參與本次培訓活動的學輔志工同學紛紛表示，這次是很特別的體驗，第一次接觸到視障朋友，學到了很多事情，也發現助人工作的多元性，並且很期待之後的服務活動。
聯絡人：學務處學生輔導中心 楊慧真主任 聯絡電話：（02）2658-5801ext: 2230
