「Robot City機器人蓋城市」是由許庭嘉老師及所屬團隊共同開發，希望透過桌遊方式融入程式設計理念寓教於樂，讓學生自然而然習得程式的基本結構(如：循序、選擇、重複等等)，並同時認識電腦硬體元件的基礎知識。研習由許老師介紹桌遊的製程背景為始，因應教育部倡導程式設計課程普及化，透過桌遊的遊戲形式讓學生從中了解到程式設計的原理概念。
研習後半場許老師帶領與會教師實際體驗「Robot City程式啟蒙教育桌遊」。許老師表示，以桌遊教學的初衷是希望學生不要只會背誦程式碼，而是要讓學生在過程中學習思考。「Robot city機器人蓋城市」是一款以不插電的方式學習基本程式語言的教育桌遊，在遊戲中，玩家們將扮演一群要蓋房屋的機器人，透過指令移動並蒐集所需資源。除了數學邏輯、繪圖之相對座標，Robot City也可以不插電的方式教導學生試算絕對位址，亦可結合循序搜尋教學。操作桌遊的同時，許老師亦不忘提醒與會者，要適時地加入每個階段背後的原理概念，才能從玩樂中確實學到程式設計的內涵。
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