活動開始由「晟彥劇務工作室」的劇團老師們，以浸入式戲劇之形式展開序幕，透過校園生活場景的演出與詮釋，讓學生得以對日常行為進行反思，進而引發正向行為。並於其後將學生分組，利用遊戲互動技巧，激發新生們「團隊合作」及「創意」的能力。各小組也透過講師引導，呈現以「公民素養」為主之生活劇，將品格教育與時事結合。
活動後期以心靈沉澱方式，引導學生進行反思，透過專業的配音員帶領學生思考過去，從小時候到國中、高中直至目前的夢想與未來方向，並透過小組上台，分享活動感想，及未來的夢想或目標，最後以時光膠囊小卡書，寫給自己四年後的話語，將於學生大四時發還，讓學生能夠努力實踐夢想。
此次透過「互動舞台劇」、「團康」、「小短劇」、「靜坐式的反思沉澱」，除讓學生透過正式課程培養專業技能外，更透過非正式課程，學習獨立思考與生涯規劃，學生表示對於能參與此研習感到榮幸，實是給學生最意想不到的收穫。
聯絡人：學務處品格教育中心 郭貞君老師 聯絡電話：(02)2658-5801轉2261
